随着新学期的开始,很多家长都在忙着给孩子找家教,但教育专家发现,很多家长对找家教还是有很多误解的。如何选择教师?你的孩子最需要什么样的教师?让我们听听专家学者的建议。
我没有正确认识家庭教育的作用。
现在大多数家长把家教的主要目标定为提高孩子的成绩,说明家长对家教的理解不是很清楚。
专家的意见是分数很重要,但是能力的提升要在分数后面。一两次也许能在一段时间内取得好的成绩,但要培养和形成学习成绩、学习习惯、思维习惯等决定性因素,需要一定的时间。很多家长在请导师之前还没有能够理解,或者说还没有想到要先理解三个重要的问题:
1、孩子现在的具体情况如何?因为每个孩子都不一样,在教学过程中,需要给他们提供不同的方式方法;
2、提高孩子,症结在哪里?
3、通过什么途径可以尽快消除症结。
北京师范大学教育科技研究中心的吴先生认为,一个好的导师机构不仅会盲目地承诺高分,而且如何解决孩子在学习过程中遇到的障碍,并对他们进行个性化的辅导才是它应该关注的问题。学习成绩不好,表现为多种症状,处理每一种症状都需要相应的方式方法。比如学生厌学,学习缺乏主动性,需要提高学习兴趣;听课效率低,找不到考试重点,要进行孩子的观察能力培训;遇到困难,缺乏学习精神时,要培养孩子的意志和毅力;记忆慢,遗忘快,需要训练记忆能力。
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