随着新学期的开始，很多家长都在忙着给孩子找家教，但教育专家发现，很多家长对找家教还是有很多误解的。如何选择教师?你的孩子最需要什么样的教师?让我们听听专家学者的建议。

　　我没有正确认识家庭教育的作用。

　　现在大多数家长把家教的主要目标定为提高孩子的成绩，说明家长对家教的理解不是很清楚。

　　专家的意见是分数很重要，但是能力的提升要在分数后面。一两次也许能在一段时间内取得好的成绩，但要培养和形成学习成绩、学习习惯、思维习惯等决定性因素，需要一定的时间。很多家长在请导师之前还没有能够理解，或者说还没有想到要先理解三个重要的问题:

　　1、孩子现在的具体情况如何?因为每个孩子都不一样，在教学过程中，需要给他们提供不同的方式方法;

　　2、提高孩子，症结在哪里?

　　3、通过什么途径可以尽快消除症结。

　　北京师范大学教育科技研究中心的吴先生认为，一个好的导师机构不仅会盲目地承诺高分，而且如何解决孩子在学习过程中遇到的障碍，并对他们进行个性化的辅导才是它应该关注的问题。学习成绩不好，表现为多种症状，处理每一种症状都需要相应的方式方法。比如学生厌学，学习缺乏主动性，需要提高学习兴趣;听课效率低，找不到考试重点，要进行孩子的观察能力培训;遇到困难，缺乏学习精神时，要培养孩子的意志和毅力;记忆慢，遗忘快，需要训练记忆能力。