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初中家教的利与弊
- 2020-12-09-

  如今小孩学习压力大,请初中家教是普遍现象,那么初中生请家教好不好呢?以下为大家盘点一下它的优点和缺点。

  请初中家教有利有弊:三大不利因素。

  一、影响学校教学工作。

  还有一些父母曾经听孩子回家说过,在复习的时候,班上有几个同学不听课,影响教学,因为他回家有初中家教,就没人管他,这样无疑会对学校的教学产生不良影响,给学校的教育带来困难。

  二、可能形成的惰性。

  在学校教育中有家教的补偿,孩子在学习中产生惰性,不适当的引导就会形成缺乏独立思考的思维。一个学生有了依靠,上课就会不专心。

  三、不求上进。

  死路一条,只求家教的解决,这对孩子的成长是不利的。

  请家教的利弊之分:七大益处。

  一、能够及时补充所缺乏的知识。

  当前,中小学生的学习压力都很大。新知多,作业多。对小孩来说,难免有些东西消化不了。这样的情况下,如果不能及时的将所缺乏的知识进行补充,势必造成恶性循环,对知识的不理解就越压越深。请求家庭教师可以弥补这个缺陷。辅导老师可以有针对性地进行个别辅导。老师上课时,只能面对大部分同学的水平和进度讲课,不能面面俱到。而且思想比较迟钝,接受能力不强的同学,在这种情况下,会觉得听课文很吃力。常常是老师讲课的几句话反应不过来,马上就失去了继续下课的兴趣。

  二、请初中家教老师便于因材施教。

  同学们多种多样,学习方法也各有不同,在学校里老师不可能照顾每一位同学,他们很难说自己适应了老师的教学方式。“家教”是对学校教学内容的一种补偿,“家教”面对一位或几位学生,更能照顾学生的个性特征,有利于因材施教。根据学生的特点,针对学生学习中的不足之处,采取切实可行的方法,有利于学生掌握知识,具有较强的针对性。在对学生有利的方面,请家教也是有好处的。

  三、可以提高孩子的学习兴趣,增强他们的自信。

  家教老师在面对学生单独授课时,情绪也相应地很放松,不会有紧张、烦躁等情绪。有经验的教师会运用幽默的语言来提高学生的学习兴趣。学差生大多具有一定的自卑感,教师在讲课时要帮助他们树立自信心。这是平时上课很难弄到的东西。而且教师要给学生留出充分的思考空间,学生在这样的环境中学习,情绪就会放松,学习效率自然会大大提高。

  四、“辅导”帮助学生发现问题,解决问题。

  五、纠正不良习惯,使学生掌握正确的学习方法;

  六、儿童的身心健康发展,防止他们误入歧途。

  七、省钱省心,成绩显著,家长、学生都很满意。

 

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