许多父母对孩子的教育不遗余力，他们自己省吃俭用，把大笔的收入都花在孩子的学习上了，只要听说哪有名师辅导班二话不说，赶紧报名，但资金虽然不多，最后从实际效果来看，基本都是打了水漂，那到底该不该给孩子报课外辅导班?

　　让我们先总结一下计划参加课外辅导班的学生大致有哪些情况：

　　1、在学校成绩较差，希望通过参加课外辅导班提高成绩;

　　2、课堂上教师传授的知识不能满足学生的需要，存在课堂上“吃不饱”的情况，要拔高学生的尖子;

　　3、在学校表现中等，希望通过参加课外辅导班能提高成绩;

　　4、孩子本身不愿意主动参加培训，但由于父母及周围孩子都报班的影响，自愿参加辅导班。

　　对以上四种情况，我们一一分析，看看不同之处及如何报班：

　　1、我们来看看第一类学生，他们星期一到星期五在学校里上了整整五天课，五天听老师讲，五天带着他们做作业，他们都没有学好，想通过课外辅导班短短的两个小时，把这五天没有做好的事情，用同样的方法给他做，这是不现实的。而到了辅导班，老师讲的更精炼，更精炼，进度更快，他只能更加糊涂，所以这样的辅导班，就像是到了中学后，一周里老师讲的知识点都重复的那种，尽量少报。

　　2、这类学生如果平时课堂上学到的基础知识已经非常扎实，但是他缺乏总结、归纳能力，因此成绩难以再提高，适合报一些经验丰富的老师的提高班或一对一的有针对性的辅导班，辅导班的老师帮助他把自己总结不出的问题给他总结，把他不会解决的问题给他总结，指导孩子把自己总结不到的精髓给他总结，帮助孩子节省时间，提高学习效率。

　　3、这类学生说明课堂上平时基础知识并不扎实，为什么不扎实?原因有二，一是教师缺乏经验，讲得不够透彻;二是孩子接受知识的能力相对较弱，这可能是因为他们没有足够的理解。这样的情况说明了名师网课，网课的优点是可以反复听，既然是名师那教学经验就应该很丰富。

　　4、孩子不愿主动参加辅导班，如果孩子在学校学习成绩不好，请参考第一种学生，孩子学习成绩不好，又不愿参加课外辅导班，很可能上辅导班也是为了应付差事，还没学到知识，还浪费钱。

　　假如孩子在学校学习很好，却不想上辅导班，说明他有一套自己的学习方法，这时家长要给孩子自主支配的时间，比如通过辅导书、自学课程等，来消化课堂所学的知识，不要上辅导班听老师讲课这种形式，因为听老师讲课，这种形式效率较低，老师需要考虑全班孩子的平均水平，如果老师讲一堂课有一些知识点，那些比较聪明的孩子其实根本不用45分钟，他其实都听懂了，但还剩10分钟，还剩半小时，这无形中就是极大地浪费了孩子的时间。