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到底应不应该给孩子报课外辅导班?
- 2020-12-09-

  许多父母对孩子的教育不遗余力,他们自己省吃俭用,把大笔的收入都花在孩子的学习上了,只要听说哪有名师辅导班二话不说,赶紧报名,但资金虽然不多,最后从实际效果来看,基本都是打了水漂,那到底该不该给孩子报课外辅导班?

  让我们先总结一下计划参加课外辅导班的学生大致有哪些情况:

  1、在学校成绩较差,希望通过参加课外辅导班提高成绩;

  2、课堂上教师传授的知识不能满足学生的需要,存在课堂上“吃不饱”的情况,要拔高学生的尖子;

  3、在学校表现中等,希望通过参加课外辅导班能提高成绩;

  4、孩子本身不愿意主动参加培训,但由于父母及周围孩子都报班的影响,自愿参加辅导班。

  对以上四种情况,我们一一分析,看看不同之处及如何报班:

  1、我们来看看第一类学生,他们星期一到星期五在学校里上了整整五天课,五天听老师讲,五天带着他们做作业,他们都没有学好,想通过课外辅导班短短的两个小时,把这五天没有做好的事情,用同样的方法给他做,这是不现实的。而到了辅导班,老师讲的更精炼,更精炼,进度更快,他只能更加糊涂,所以这样的辅导班,就像是到了中学后,一周里老师讲的知识点都重复的那种,尽量少报。

  2、这类学生如果平时课堂上学到的基础知识已经非常扎实,但是他缺乏总结、归纳能力,因此成绩难以再提高,适合报一些经验丰富的老师的提高班或一对一的有针对性的辅导班,辅导班的老师帮助他把自己总结不出的问题给他总结,把他不会解决的问题给他总结,指导孩子把自己总结不到的精髓给他总结,帮助孩子节省时间,提高学习效率。

  3、这类学生说明课堂上平时基础知识并不扎实,为什么不扎实?原因有二,一是教师缺乏经验,讲得不够透彻;二是孩子接受知识的能力相对较弱,这可能是因为他们没有足够的理解。这样的情况说明了名师网课,网课的优点是可以反复听,既然是名师那教学经验就应该很丰富。

  4、孩子不愿主动参加辅导班,如果孩子在学校学习成绩不好,请参考第一种学生,孩子学习成绩不好,又不愿参加课外辅导班,很可能上辅导班也是为了应付差事,还没学到知识,还浪费钱。

  假如孩子在学校学习很好,却不想上辅导班,说明他有一套自己的学习方法,这时家长要给孩子自主支配的时间,比如通过辅导书、自学课程等,来消化课堂所学的知识,不要上辅导班听老师讲课这种形式,因为听老师讲课,这种形式效率较低,老师需要考虑全班孩子的平均水平,如果老师讲一堂课有一些知识点,那些比较聪明的孩子其实根本不用45分钟,他其实都听懂了,但还剩10分钟,还剩半小时,这无形中就是极大地浪费了孩子的时间。

 

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